亚傅手机网页登录于2021年12月7日在亚傅手机网页登录雁山校区教十二楼四楼12407会议室进行了博士研究生毕业论文答辩工作。本次参加答辩的八位博士研究生分别为唐瑾、李伟、叶丽丽、俞果、刘小宁、黄颖、武力、张庆。答辩分两大组进行，答辩委员会主席分别由中国地质科学院岩溶地质研究所朱同彬研究员，桂林电子科技大学梁英教授担任。答辩委员会委员有亚傅手机网页登录的张学洪教授、曾鸿鹄教授、朱义年教授、李海翔教授等，答辩秘书...

2021年12月05日上午，亚傅手机网页登录地下水科学与工程专业在雁山校区12414会议室组织了2021届水利工程专业硕士生的毕业论文答辩。杨康康、张睿东、王琪、黄健和陆荣鑫5位研究生参加了此次答辩。校外专家为中国地质科学院岩溶地质研究所何师意研究员，并担任此次答辩的答辩会主席。校内专家包括陈余道、蓝俊康、单慧媚、李亮和危嵩老师，由赵雨晴老师担任答辩会秘书。答辩会严格按照学校相关规范和程序进行。首先，答辩会主席何师...

为加强校地合作，促进产学研深度融合，2021年12月03日，我院水文与水资源工程专业与地下水科学与工程专业夏源、张帅普、程亚平、徐保利老师赴桂林思安江水库管理站进行考察，并举行产学研合作基地挂牌仪式。桂林市市属水库管理处陈健副主任、李志伟科长以及桂林市思安江水库管理站陆佳荣站长、粟玲副站长等人出席了本次活动。双方针对水库运行管理、除险加固、水文监测等内容展开了深入交流与讨论，并表示将充分发挥高校学科人...

为深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，进一步提升我院教师育人意识和能力，11月25号上午，在雁山12407会议室，我院组织老师参加全国高校教师网络培训中心举办的高校教师课程思政教学能力培训，全院50余名教师参加了此次集中线上培训。我院集中培训的主题为《中央高校课程思政建设组织与实施（2）》，由山东大学校长樊丽明老师主讲。樊老师从课程思政共识、建设和行动三方面详细介绍了高校课程思政建设组织与实施，引发...

为深入贯彻落实全国教育大会精神和新时代高等学校本科教育工作会议精神，持续推动一流课程建设，提升课程建设的水平，全面提高人才培养质量，2021年11月25日下午，水文教研室在12414会议室召开了“一流本科课程建设”研讨会，教研室全体教师参加。会议由教研室主任张帅普老师主持。会上，老师们学习了国家级一流课程的建设标准和建设要求，并围绕增强学生主动性、一流课程建设方式方法、课堂设计、教育信息化技术等内容进行了热...

单慧媚，博士，硕士生导师。现任地下水科学与工程教研室副主任。《水文地质工程地质》，Applied geochemistry等期刊审稿人，广西地下水生态环境保护和污染防治专家库首批入库专家。入选广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划第二期，荣获2017-2018年度亚傅手机网页登录“青年先进科技工作者”称号。环院好老师——单慧媚一、坚定信念，不忘初心认真贯彻党的路线、方针和政策，努力提高自己的思想政治水平和道德修养，主动加强理论...

 为了发展壮大生态科普人才队伍，帮助我院科普管理人员借助现代信息科技手段，创新科普基地工作的新思路、新模式和新方法，加快科普创新文化生态环境培育，我院教师于11月16日-11月19日在南宁参加由自治区科技厅举办的“2021年广西专职科普人员研习活动”。本次研习活动通过专题讲座、研讨交流与现场教学等方式相结合，依托广西/广西壮族自治区代表性科研机构、高校及高新企业等科普资源，参加培训的学员观摩了南宁青秀山国家生...

2021年11月18日，由环境工程教研室举办的以环保科技创意设计大赛于萃华楼12407进入了教师评审阶段。全校学生经过1个月的准备阶段共提交参赛作品142份，参赛作品数量再创历年新高。今年的参赛作品类型多以实物作品和海报为主，充分彰显出学生的创新意识。本次竞赛不仅得到了亚傅手机网页登录学生的热烈响应，还受到了商学院、测绘地理信息学院等全校多个学院学生的积极参与，充分调动了全校学生的积极性，同时激发出不同专业学...

11月17日中午，学院党委书记姜子亮、院长曾鸿鹄及整个领导班子成员在雁山二号食堂三楼与环境学院党外人士举行“午餐交流会”，面对面交流思想，联络感情，畅谈发展。交流会上，党外人士结合自身专业和工作实际各抒己见、畅所欲言。姜子亮书记认真倾听，并围绕学校学科建设、人才队伍、产学研深度融合以及民主党派组织建设等方面与大家交流意见，共话发展。曾鸿鹄院长表示，学院将深化调研，特别是针对“碳中和科技创新行动计划...

11月17日上午，环境学院2021年新进教师座谈会在学院12407会议室召开。学院全体领导班子成员及今年新进教师出席了会议。会议党委书记姜子亮主持。座谈会上，新进教师们畅所欲言，分别围绕学校发展和个人规划，交流了入职后的感受和体会，并表示要围绕立德树人的根本做好工作规划。姜子亮书记表示，希望每位新进教师坚定政治方向，遵守学术道德和学术规范，正确定位学校教育工作者和专业技术人员的双重身份，正确认识社会、学校和...